对于农村留守孩子来说，书籍和音乐会带给他们快乐，让他们暂时忘记远离父母的孤独。兴化市组织音乐老师走进乡村学校，让留守孩子能够倾听到音乐的美好。

    兴化市音乐名师工作室的老师们与中堡中心校展开帮扶教育，领衔的朱银华曾经下乡支教过。朱银华：

           “乡村的孩子特别喜爱音乐，我们兴化教育局成立了名师工作室，我也借助这样一个平台，与我们的工作室成员组织一种义务送教活动，能够帮助乡村孩子，开拓他们的视野，陶冶他们的情操。”

             目前工作室已经有9名音乐教师加入免费送教活动中，每周三下午，他们都会相约走进中堡镇中心校，为孩子们进行音乐辅导，并先后开设了合唱、舞蹈、竖笛、民歌四个社团活动。声乐老师尹小进来自兴化市周庄高级中学，在他指导下，孩子们从内敛、害羞，走向了开放自信。尹小进：

            “这里的孩子性格非常内向，比较腼腆，不敢表现自己。通过一学期的教学，孩子们变得乐观了，大方了，也敢于在公共场合，甚至在舞台上表现，展现自己。”

               富有特色的民歌社团激起了众多孩子的兴趣，曲调委婉的兴化民歌成了他们的最爱。兴化市昭阳湖学校音乐教师宋锦芸：

            “他们发现兴化民歌原来如此好听，然后他们在每次学习中更乐于展示自己，更大胆地在老师、同学面前去演唱去表现。”

              在音乐名师工作室老师悉心培育下，孩子们的音乐素养发生了变化，音乐已经走进了他们的心灵。兴化市音乐名师工作室领衔人朱银华：

 “让美好的歌声在乡村的课堂里悠扬的响起，我希望我们小小的活动，能够影响更多的人来关心乡村孩子，关注留守儿童。”

【江苏新闻广播 （南京FM93.7）沈骁、泰州台邵晓霞】